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114學年度
耶穌會使命特色發展室成果報告
陪伴 · 共融 · 服務 · 成長
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志工服務與培育
食享冰箱志工培育計畫，結合惜食環保與社會服務，共舉辦13場共融聚會及培育課程，逾280人次參與。
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大體老師生命教育
透過莊重的禮儀活動融入生命價值教育，各項禮儀超過13場，慰靈公祭逾300人參與。
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教職員共融活動
法管社科醫四學院教職員工共融活動，包含朝聖之旅、DIY工作坊、共識營等，促進跨院交流與身心靈滋養。
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靈修與信仰培育
心靈加油站、依納爵靈修系列、當藝術遇上靈修等課程，每學期穩定舉辦，深化教職員靈修生活。
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學生陪伴與慕道
慕道班與醫學院讀經班每週穩定舉辦，搭配朝聖活動及泰澤祈禱，陪伴學生在信仰中找到生命方向。
使命宗旨
耶穌會使命特色發展室秉持耶穌會「全人教育」的核心理念，在法管社科醫四學院推動信仰培育、靈修成長、志工服務與生命教育。
我們以愛的服務為核心，陪伴教職員生在忙碌的學術生活中，找到內心的平安與信仰的根基。
- 推動耶穌會教育精神於校園各層面
- 提供靈修與信仰培育的多元管道
- 促進師生共融與跨院交流
- 連結社會服務，深化志工精神
服務精神
我們相信，服務不僅是行動，更是一種生命態度。透過與受服務者的互動，志工與服務者相互成就，共同成長。
使命室的服務涵蓋：惜食環保、生命教育、靈修培育、師生共融，每一項服務都體現天主教「愛德」的核心精神。
- 以愛德精神推動服務學習
- 連結SDGs永續發展目標
- 培養有溫度、有反思的服務者
- 活化校訓「真善美聖」的宗旨
G
Global
培育具全球視野的公民，連結在地服務與國際關懷
A
Activate
激發師生潛能，在服務中活化生命價值
C
Collaborate
促進跨院跨域合作，建立共融校園文化
E
Ethical
涵養倫理道德，在信仰中培育有良知的領導者
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SDG 2 消除飢餓
食享冰箱志工計畫，推動惜食不浪費，服務校內外有需要的師生與芳鄰。
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SDG 4 優質教育
慕道班、讀經班、靈修培育課程，提供全人發展的教育環境。
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SDG 16 和平正義
泰澤祈禱、學生共融活動，促進對話、和解與多元理解的校園文化。
成果分享聚會
每學期定期舉辦，114.1學期辦理5場，114.2學期辦理3場，共計7場（含重疊計算），讓志工在輕鬆的氣氛中分享服務心得。
- 成果分享聚餐
- 服務心得交流座談
- 手工藝實作課程
- 不同系級志工相互認識
志工培育課程
透過基本志工課程與專業培訓，志工在服務中學習惜食環保精神，培養妥善運用資源的能力。共計6場，108人次參與。
- 基礎志工培訓課程
- 食物安全與衛生知識
- 溝通技巧與服務態度
- 天主教社會訓導精神
手作療癒時光
結合信仰元素的DIY課程，讓志工在動手製作中體驗天主教精神，也在共同創作中加深彼此的共融與情誼。
- 十字架DIY製作
- 香氛蠟燭工作坊
- 節慶祝福卡片製作
- 在製作中體驗信仰
生命教育理念
大體老師以愛和勇敢，源源不斷地注入學生心裡，化作學生成為良醫的決心和厚重的責任。
學生日後帶著對生命的感恩和敬畏，在行醫的道路上，不會辜負學校的教導，更不辜負大體老師的奉獻。
- 尊重人性尊嚴與生命價值
- 培養對生命的感恩與敬畏
- 融入課程的人文關懷教育
- 跨越死亡的愛與連結
114/8/11 ~ 114/12/10
大體老師迎接禮
於解剖祈禱室舉行，本學年共舉行四次（簡伯安、黃少欽、都漢瀛、廖坤茂），以莊重的禮儀迎接大體老師。
114/09/12
大體老師啟用禮
於解剖實驗室舉行，大體老師家屬出席分享，醫學生正式展開解剖課程。
114/09/23 ~ 114/10/23
護理一與醫學三致敬禮
護理一年級及醫學三年級學生，於解剖實驗室舉行大體老師致敬禮，共舉行三次。
115/03/18
大體老師入殮禮
於解剖實驗室舉行莊嚴的入殮禮儀，以感謝與敬意送別大體老師。
115/03/18
大體老師火化禮
於三峽火化場舉行，師生陪伴大體老師完成最後的旅程。
115/03/18
大體老師慰靈公祭
於淨心堂舉行，逾300人出席，包含大體老師家屬、師生代表，共同追思感恩。
115/03/19
大體老師安厝禮
於陽明山舉行，大體老師魂歸安息之所，完成生命的圓滿旅程。
115/03/19 ~ 03/21
清明掃墓
分別於大直墓園、三峽墓園及彰化靜山墓園舉行清明掃墓，緬懷大體老師的奉獻。
共融用餐交流
朝聖途中享受美食與共融，在輕鬆的氣氛中深化彼此的友誼，體驗信仰與日常生活的結合。
依納爵靈修系列講座
透過主題講解，使學員在忙碌生活中稍事休息，與自己的內在連結，在工作的繁忙中「停頓一下」，留意內心的聲音。
渴慕信仰分享會
每月第二、四週一中午12:00~13:20，於羅耀拉SL108舉行。每次約8-10位教職員生參加，為非教友提供認識天主教信仰的開放且溫馨的管道。
在自然中找回平安
115/1/7 在大安森林公園與聖家堂，安排透過五官體驗的活動，13位導師參與。在公園中觀看、聆聽、觸摸，在餐廳中品味美食、在聖堂中呼吸香氣，帶給導師們全新的體驗，非常樂在其中。
耶穌會使命特色發展室慕道班
114/09～115/06 每週四中午12:00-13:30，於羅耀拉SL109，每週9-13人。透過讀經、祈禱、DIY、影片欣賞，協助慕道者認識天主教，幫助學生找到歸屬感。
醫學院讀經班
114/09～115/06 每週二中午12:00-13:30，於國璽樓MD147，每週5-12人。幫助學生藉由自我覺察，確立人生方向、建立穩固自信、提升情緒管理。
泰澤祈禱
114/12/22 於羅耀拉大樓SL114，11人參與。透過祈禱與靜默氛圍深化生命省思。
醫代會聚會
114/10/13 醫代會長共融7人，115/5/14 新舊任會長交接共融14人。
「塑造一個在輔大有家的歸屬感，讓同學在課餘時願意到宗輔室讀書、談話或休息。和天主建立關係，是我在這裡最大的收穫。」
— 慕道班學生
「讀經班幫助我藉由自我覺察，確立人生方向、建立穩固自信、提升情緒管理。在這裡找到了相知心的朋友。」
— 醫學院讀經班學生
「朝聖之旅讓我們走進了彼此的生命，在靜默中聆聽內心深處的聲音，補足平時聚會無法深交流的遺憾。」
— 朝聖活動參與學生
志工服務成果（場次 vs 人次）
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未來展望
繼往開來 · 愈顯主榮
在114學年度豐碩成果的基礎上，使命室將持續深化服務，以更廣泛的視野、更深厚的愛德，陪伴輔仁大學的師生共同成長。
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深化生命教育
持續完善大體老師禮儀的各個環節，並擴展生命教育的觸及面，讓更多學生在醫學學習中培養人文關懷。
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擴展志工培育
強化志工培育課程的系統性，發展更多元的服務場域，讓更多學生透過服務學習體驗愛德的實踐。
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強化校園共融
拓展跨院交流的廣度，設計更多元的共融活動形式，讓教職員生在繁忙中仍能找到彼此連結的機會。
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推動耶穌會教育使命
積極傳遞耶穌會的依納爵靈修傳統，在當代校園脈絡中詮釋G.R.A.C.E.精神，培育具有信仰視野的領導者。
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「在服務中體現愛，在共融中培育希望，在信仰中成就生命。」
Ad Maiorem Dei Gloriam — 愈顯主榮
